Geografijos pamoka virto pokyčių laboratorija: jaunimas ieškojo sprendimų klimato kaitai

Vasario 11 dieną 11 klasių mokiniai dalyvavo netradicinėje geografijos pamokoje, integruotoje su karjeros ugdymu. Jos metu jaunuoliai išbandė edukacinį stalo žaidimą „Pokyčių maršrutas“, sukurtą Vilniaus jaunimo politikos centro, laimėjusio I vietą Vilniaus miesto savivaldybė projekte „neŠylam“. Pamokos metu vienuoliktokai gilinosi į klimato kaitos priežastis ir pasekmes, analizavo tvaraus judumo sprendimus bei diskutavo apie miestų ateities scenarijus. Dirbdami komandose mokiniai sprendė realias situacijas, vertino transporto poveikį aplinkai ir ieškojo būdų, kaip jų kasdieniai pasirinkimai gali prisidėti prie taršos mažinimo. Edukacinė veikla buvo papildyta karjeros ugdymo elementais – mokiniai susipažino su profesijomis, susijusiomis su urbanistika, aplinkosauga, klimato politika, transporto planavimu ir projektų valdymu. Refleksijos metu dalyviai akcentavo, kad interaktyvus žaidimo formatas padėjo geriau suprasti sudėtingas globalias temas ir paskatino aktyviau įsitraukti į diskusijas apie savo vaidmenį kuriant tvaresnį miestą. „Pokyčių maršrutas“ – daugiau nei penkis mėnesius kurtas edukacinis įrankis, gimęs iš jaunų žmonių, tvarumo ir dizaino ekspertų bendrakūros. Pamoka parodė, kad geografija gali tapti erdve, kurioje formuojasi ne tik žinios, bet ir pilietinė atsakomybė bei sąmoningas požiūris į ateities karjerą.