Patirties stiprinant lietuvių kalbos mokymo sklaida Vilniaus m. konferencijoje „Drąsiai lietuviškai“

Vilniaus Vladislavo Sirokomlės gimnazijos mokytojų patirtis stiprinant lietuvių kalbos mokymą gegužės 21 d. pristatyta „Edu Vilnius“ organizuotoje konferencijoje „Drąsiai lietuviškai“ , skirtoje Vilniaus miesto mokykloms, kuriose mokoma tautinės mažumos kalba. Konferencijoje dalyvavo gimnazijos direktoriaus pavaduotoja ugdymui Eva Žilinska, geografijos mokytoja metodininkė Ivona Golubovska ir lietuvių kalbos ir literatūros vyresnioji mokytoja Ernesta Zabulienė. Mokytojos parengė pranešimą „Gimnazistų lietuvių kalbos mokymo stiprinimas“, buvo dalijamasi gerosiomis praktikomis ir šiuolaikiniais metodais, stiprinančiais akademinės lietuvių kalbos ugdymą tautinių mažumų mokyklose. Konferencijoje pristatytas nuosekliai įgyvendinamas dvikalbio ugdymo modelis 11–12 klasėse, kaip lietuvių kalba integruojama į įvairius mokomuosius dalykus – geografiją, istoriją, ekonomiką, pilietiškumo pagrindus, informatiką ir kitus dalykus, stiprinant mokinių akademinę kalbą, argumentavimo gebėjimus bei pasirengimą valstybiniams egzaminams. Pranešime buvo aptarti praktiniai metodai: darbas su akademine terminija, egzaminų tipo užduočių analizė, projektinės veiklos, viešojo kalbėjimo stiprinimas bei šiuolaikinių skaitmeninių platformų „Eduka“, „eTestas“, „Moodle“, „Wordwall“, „Kahoot“ ir interaktyvių mokymosi priemonių taikymas ugdymo procese. Šios priemonės padeda mokiniams aktyviau įsitraukti į mokymąsi, ugdyti savarankiškumą, plėsti akademinį žodyną ir efektyviau ruoštis valstybiniams egzaminams. Taip pat akcentuota natūralios kalbinės aplinkos svarba – lietuvių kalbos vartojimas klasių valandėlėse, renginiuose, projektuose, konferencijose ir bendruomeninėse veiklose. Konferencijoje buvo pristatytas ir modulis „Humanistinės minties raida kultūroje“, kurio metu III-IV gimnazijos klasių mokiniai sistemingai stiprina rašytinės kalbos, teksto analizės ir viešojo kalbėjimo gebėjimus. Šio modulio veiklos padeda mokiniams ugdyti kritinį mąstymą, argumentuotai reikšti mintis bei laisviau vartoti akademinę lietuvių kalbą įvairiuose kontekstuose. Didelio susidomėjimo sulaukė gimnazijos patirtis, kaip lietuvių kalba tampa ne tik mokomuoju dalyku, bet ir pažinimo, komunikacijos bei akademinės sėkmės priemone. Ši konferencija puiki galimybė atstovauti savo gimnazijai, dalintis gerąja patirtimi bei prisidėti prie kokybiško dvikalbio ugdymo stiprinimo Lietuvoje. Tokie renginiai skatina profesinį bendradarbiavimą, naujų idėjų sklaidą ir įkvepia toliau kurti šiuolaikišką, atvirą bei mokinių poreikiams pritaikytą ugdymo aplinką.

https://www.eduvilnius.lt/naujienos/drasiai-lietuviskai-vilniaus-mokyklu-geruju-praktiku-leidinys/

www.eduvilnius.lt