„Wilno – Zielona Stolica Europy 2025”

Uczniowie klas II–III aktywnie włączyli się w różnorodne działania związane ze zrównoważonym rozwojem i ochroną środowiska, które zachęcały do poszerzania wiedzy ekologicznej oraz rozwijały myślenie krytyczne. Brali udział w dyskusjach na temat zmian klimatycznych, ograniczania zanieczyszczeń w mieście, zajęciach praktycznych i warsztatach kreatywnych. Analizowali realne wyzwania środowiskowe oraz poszukiwali innowacyjnych i zrównoważonych rozwiązań możliwych do zastosowania w codziennym życiu. Gimnazjaliści uczestniczyli także w olimpiadzie wiedzy ekologicznej HOBIVERSE, podczas której wykazali się szeroką wiedzą i odpowiedzialnym podejściem do środowiska. Ponadto wzięli udział w inicjatywach organizacji zajmującej się gospodarowaniem odpadami opakowaniowymi „Zielony Punkt” – w bezpłatnym, zdalnym cyklu edukacyjnym „Zielona Wiedza” oraz w ekologicznym quizie „Labirynt Odpadów” skierowanym do uczniów klas 9–12. Działania te pozwoliły młodzieży praktycznie stosować zasady ochrony środowiska, kształtować odpowiedzialne nawyki związane z segregacją odpadów i promować zrównoważony styl życia. Za aktywny udział w tych inicjatywach oraz za wspólne tworzenie bardziej zrównoważonego miasta nasze gimnazjum otrzymało podziękowanie, będące wyrazem uznania dla zaangażowania całej społeczności szkolnej. Takie działania ponownie pokazują, że młode pokolenie jest gotowe aktywnie angażować się w budowanie lepszej, bardziej przyjaznej środowisku przyszłości – zarówno w społeczności szkolnej, jak i w całym mieście.