Logopedzi
Alina Masztaler
Logopeda
Gabinet Nr. 315, III piętro
Godziny pracy
|
Savaitės dienos |
Darbo laikas |
Pietūs |
Priėmimo valandos |
|
Pirmadienis |
7.00 – 15.00 |
12.30 – 13.00 |
8.00 – 12.30 |
|
Antradienis |
7.00 – 16.15 |
12.30 – 13.00 |
7.15 – 12.30 |
|
Trečiadienis |
9.50 – 16.00 |
12.30 – 13.00 |
9.50 – 12.30 13.00 – 13.55 14.45 – 15.30 |
Alina Wysocka–Šiaučiūnė
Logopeda
Gabinet Nr. 315, III piętro
Godziny pracy
|
Savaitės diena |
Darbo laikas |
Pietūs |
Konsultacijų laikas |
|
Pirmadienis |
- |
- |
- |
|
Antradienis |
- |
- |
- |
|
Trečiadienis |
- |
- |
- |
|
Ketvirtadienis |
9.00 – 18.30 | 14.00 – 14.30 | 9.00 – 15.30 |
| Penktadienis | 9.00 – 18.00 | 14.00 – 14.30 |
9.00 – 12.00 |
Contacts
Email Pisać
Bożena Szafranowicz – Lis Szafranowicz – Lis
Logopeda
Gabinet Nr. 312, III piętro
Godziny pracy
|
Savaitės dienos |
Priėmimo valandos |
Pietūs |
|
Pirmadienis |
- |
- |
|
Antradienis |
- |
- |
|
Trečiadienis |
- |
- |
|
Ketvirtadienis |
8.00 – 13.00 |
13.00 – 13.30 |
| Penktadienis | 8.00 – 12.00 | 12.00 – 12.30 |
Logopedės veikla
- Įvertina mokinių kalbos raidos ypatumus, nustato kalbos ir kitus komunikacijos sutrikimus, specialiuosius ugdymosi poreikius mokykloje.
- Siūlo skirti specialiąją pedagoginę pagalbą, mokiniams turintiems kalbos ir kitų komunikacijos sutrikimų.
- Bendradarbiaudamas su mokytojais, specialiųjų poreikių mokinių tėvais (globėjais, rūpintojais), kitais asmenimis, tiesiogiai dalyvaujančiais ugdymo procese, mokyklą aptarnaujančios pedagoginės psichologinės tarnybos specialistais, numato specialiosios pedagoginės pagalbos teikimo tikslus ir uždavinius, jų pasiekimo būdus ir metodus, atitinkančius specialiuosius mokinių poreikius bei galimybes, ir juos taiko.
- Sudaro individualiąsias ir grupines specialiųjų poreikių mokinio/mokinių kalbos ugdymo programas, jas taiko, rengia savo veiklos ataskaitą.
- Šalina specialiųjų poreikių mokinių kalbos ir kitus komunikacijos sutrikimus.
- Padeda mokytojams pritaikyti mokiniams, kuriems paskirta specialioji pedagoginė pagalba, mokomąją medžiagą ir mokymo priemones.
- Padeda mokytojams rengti mokinių, kuriems paskirta specialioji pedagoginė pagalba, ugdymo programas.
- Dalyvauja mokyklos Vaiko gerovės komisijos veikloje.
