Lekcja geografii zamieniła się w laboratorium zmian: młodzież szukała rozwiązań dla zmian klimatu

11 lutego uczniowie klas 11 wzięli udział w nietypowej lekcji geografii, zintegrowanej z edukacją zawodową. Podczas zajęć młodzież miała okazję przetestować edukacyjną grę planszową „Pokyčių maršrutas”, stworzoną przez Vilniaus jaunimo politikos centras, która zdobyła I miejsce w projekcie Vilniaus miesto savivaldybė „neŠylam“.

Podczas lekcji jedenastoklasiści zgłębiali przyczyny i skutki zmian klimatu, analizowali rozwiązania w zakresie zrównoważonej mobilności oraz dyskutowali o przyszłości miast. Pracując w zespołach, uczniowie rozwiązywali realistyczne sytuacje, oceniali wpływ transportu na środowisko i szukali sposobów, w jaki ich codzienne wybory mogą przyczynić się do ograniczenia zanieczyszczeń.

Zajęcia edukacyjne były również okazją do rozwijania świadomości zawodowej – uczniowie poznawali zawody związane z urbanistyką, ochroną środowiska, polityką klimatyczną, planowaniem transportu i zarządzaniem projektami. W trakcie podsumowania uczestnicy podkreślali, że interaktywny format gry pozwolił lepiej zrozumieć skomplikowane, globalne zagadnienia i zachęcił do aktywnego udziału w dyskusji o własnej roli w tworzeniu zrównoważonego miasta.

„Pokyčių maršrutas” to edukacyjne narzędzie opracowywane przez ponad pięć miesięcy, powstałe dzięki współpracy młodych ludzi oraz ekspertów w dziedzinie zrównoważonego rozwoju i projektowania. Lekcja pokazała, że geografia może być przestrzenią, w której kształtują się nie tylko wiedza, ale również obywatelska odpowiedzialność oraz świadome podejście do przyszłej kariery.