Narodowy projekt ekologiczny “Žalioji odisėja”

Uczniowie klas 8 (Marta Gurska, Patryk Sawko, Oliwer Trofimow, Aleksander Parchomenko i Maria Roszczyńska) wzięli udział w I etapie narodowego projektu ekologicznego "Žalioji odisėja", organizowanego przez renomowaną organizację "Žaliasis taškas", przy współpracy z nauczycielką geografii Iwoną Gołubowską, która zmobilizowała ich do działania oraz wzięcia udziału w projekcie. Ich wyniki były na tyle imponujące, że przeszli do II etapu z bardzo wysokim rezultatem. Podczas trwania projektu, nasi uczniowie zaangażowali się w różnorodne inicjatywy o charakterze ekologicznym. Ósmoklasiści zorganizowali wymianę niepotrzebnych rzeczy dla klas 2-4, dając im drugie życie i redukując ilość odpadów. Grupa przeprowadziła również zajęcia edukacyjne z zakresu ekologii, skierowane do uczniów klas 4-12, podnosząc świadomość ekologiczną wśród młodszych i starszych uczniów. Eko-warsztaty stanowiły kolejny element ich zaangażowania. Dzięki nim uczniowie naszego gimnazjum nauczyli się jak dbać o naszą planetę w codziennym życiu oraz nadać odpadom drugie życie. Dodatkowo, uczniowie zorganizowali stacje recyklingu w naszej szkole, aby ułatwić proces segregacji śmieci i promować świadome postawy ekologiczne. Ósmoklasiści przekroczyli również mury naszej szkoły, rozpowszechniając idee ekologii w całym Wilnie. Rozwieszali plakaty o tematyce ekologicznej, aby zwrócić uwagę mieszkańców na znaczenie ochrony środowiska i zachęcić ich do podejmowania odpowiednich działań. Następnym pomysłem na szerzenie idei ekologii było przeprowadzenie edukacji poza murami naszej szkoły. Maria zorganizowała specjalną lekcję poświęconą ekologii w Szkole Muzycznej im. Balisa Dwarionasa, integrując edukację muzyczną z tematyką ochrony środowiska. Dzięki różnorodnym projektom oraz motywacji uczniów, drużyna naszego gimnazjum, jako jedna z niewielu wywalczyła miejsce w II etapie projektu "Žalioji odisėja" z bardzo wysokim rezultatem. To nie tylko dowód na nasze zaangażowanie i wysiłek, ale także potwierdzenie, że mamy świadomych uczniów, którzy są zdolni aktywnie działać na rzecz ochrony naszej planety. Jesteśmy zmotywowani i gotowi do dalszych ekologicznych wyzwań, mając nadzieję na jeszcze większe sukcesy w przyszłości.